第一代建筑学学生将目光投向经济适用房

雅尼拉·索尔达娜(Yanira Saldana)在花园城的一个低收入社区长大，现在她想让花园城重新焕发生机.

在雅尼拉·索尔达娜的成长过程中，她经常帮助妈妈打扫别人的房子，这与她自己的房子形成了鲜明的对比.

索尔达娜是bet365亚洲官网的大三学生 艺术与建筑学院他在花园城一个低收入社区的活动房屋中长大. 她对更富裕地区的一瞥使她特别想到了设计的力量, 物理空间影响一个人的观点和行为的方式.

在家里, 索尔达娜开始搬动父母的家具, 试验不同布局对环境的影响. 她看到她的同龄人中有许多人辍学, 在年轻的时候组建家庭，与吸毒作斗争. 索尔达娜打算走一条不同的道路，这意味着要保持一种不同的观点. 她认为她的物理环境会有所帮助.

当重新划分选区让她在十几岁的时候就读一所新建的初中，而不是她的同龄人就读的那所高中时，索尔达娜又一次瞥见了一个截然不同的世界.

“你住在拖车里，周围都是穷人, 但你会发现并不是每个人都这样生活,索尔达娜说。, 18, 建筑和室内设计专业的学生. “我可以通过上学或参加学校活动来逃离我的家乡. 我的大多数朋友上的初中也没有得到很好的照顾, 随着年龄的增长，我注意到这对我的影响, 在不同的建筑里你会有不同的感觉.”

美国经济适用房危机的见证人.S., 索尔达娜的父母牺牲了一个更好的家, 以及相关的抵押贷款, 赚钱供孩子上大学. 根据全国低收入住房联盟的说法, 每100个极低收入的租房家庭平均有35个负担得起的住房选择. 索尔达娜的家乡花园城是博伊西都会区的一部分，对这种危机并不陌生.

索尔达娜想找到解决这个问题的办法.

在博伊西找到她的立足点

作为一名建筑师, 你必须进入社区，了解人们的需求，以及什么样的设计最能影响他们. Yanira Saldana

她的父母来自墨西哥中部的一个贫困地区——萨尔达娜说他们刚刚开始在那里修路——他们靠养牛和养猪为生. 两人都没有高中文凭. 搬到美国后.S. 索尔达娜两岁时，她的妈妈成为了一名管家，她的爸爸找到了一份木匠的工作. 他们坚持让她和她的兄弟姐妹上大学.

“他们总是说希望我们能超越他们，”索尔达娜说. “他们知道我们看到他们每天工作，晚上8点左右回家. 他们不希望我们从事这些工作.”

当索尔达娜开始研究大学时，她打算留在博伊西. 她对建筑学很感兴趣，但当地没有建筑学专业. 她把目光投向了市场营销，因为这个领域仍然专注于设计元素, 这样才能让她以积极的方式影响别人. 最重要的是，住在家里可以让索尔达娜的家人省下食宿费.

“因为我是第一代大学生, 我在自己摸索大学生活,”她说。. “所以我有点害怕独自离开. 我觉得呆在博伊西更安全、更舒适.”

后来，索尔达娜听说我大学在博伊西为一年级和二年级的学生开设了一个建筑项目. 她已经一时兴起申请了伊利诺伊大学，表达了对设计的兴趣，并被录取了. 然而，这条道路似乎是一个白日梦.

现在看来是可能的.

2017年秋天，索尔达娜和其他四名学生一起成为第一批通过考试的学生 博伊西大学 建筑项目. 在外面运作 城市设计中心 (UDC)位于市中心，是艺术与建筑学院博伊西建筑学硕士课程的中心, 景观建筑, bioregional规划, 综合建筑和设计-学生可以在UDC学习前两年的建筑课程，然后转学到莫斯科校区.

对索尔达娜来说，这就搞定了.

“我把这件事告诉了父母，他们说, “好吧, 它还在博伊西，我们负担得起, 我们可以做到. 所以我完全改变了方向。. “bet365亚洲官网给了我这个极好的机会，让我和家人呆在家里，向他们展示自己, OK, 这就是我想学习的.”

索尔达娜第一年在德温·卡弗的指导下学习基础知识, 建筑学副教授.

“在博伊西市中心，你会被如此多的设计包围，”索尔达纳说. “它给了我很多机会看到好的和坏的建筑. 我们就在拿硕士学位的学生旁边, 所以看到他们和我们作为初bet365亚洲官网所处的位置是很酷的.”

卡弗目睹了该项目在2018年秋季的招生人数翻了两番，达到16名学生，他对此表示赞同.

“博伊西的大一、大二学生与研究生的距离很近，营造了一种很好的氛围和独特的学习文化,他说. “博伊西项目还提供了许多与当地组织和机构合作的机会, 私人和公共.”

我在一个有很多拖车房和贫困的地区长大. 我的梦想目标是在贫困地区建造质量更好的住房. Yanira Saldana

第一年毕业后，索尔达娜听到了学院的风声 训练营 这个项目是在伊利诺伊大学莫斯科校区进行的. 该项目始于2013年，旨在为从其他院校转来的学生提供优先录取资格, 内部转移从不同程度的轨道转变, 拥有社区学院副学士学位和非设计专业学士学位的学生. 其他学生，比如索尔达娜，则是逐案录取的. 在为期八周的密集暑期课程中，学生们要修10个学分的课程.

对于Saldana, 谁在博伊西修了一年的课程，刚刚完成训练营, 这意味着她跳过了整个大二的课程.

在艺术的中心

现在是大三学生的索尔达娜正在适应莫斯科的生活.

“莫斯科是不同的，但是好的一面，”她说. “它比博伊西小，但仍然很多样化. 你会因为社区创造事件而感到更紧密地联系在一起, 比如周六市场, 让人们聚集在市中心.”

索尔达娜也在磨练自己的设计审美. 她把它描述为充满活力和丰富多彩——“吸引更多能量和积极性的东西.”

索尔达娜说:“我确实注意到，她不像其他学生那样犀利和现代。. “我的项目总是最丰富多彩的, 我认为这会鼓励人们在一个空间里变得更加积极.”

她还了解了为潜在建筑进行场地分析的价值——这是训练营的学生在为校园艺术画廊绘制概念设计时所做的一个项目.

“作为一名建筑师，做场地分析真的让我意识到这一点, 你必须进入社区，了解人们的需求，以及什么样的设计最能影响他们,索尔达娜说.

索尔达娜希望有一天在攻读硕士学位后，在她自己的社区中产生这种积极的影响.

“我希望在我的作品中展示，一座建筑可以对人产生积极的影响，”她说. “我在一个有很多拖车房和贫困的地区长大, 你会感到更紧张, 好像不好的事情正在发生. 我的梦想目标是为贫困地区的孩子们创造更好质量的住房和空间——他们可以进入这些空间，并对他们所经历的一切感到满意.”

文章由凯特·基南，艺术与建筑学院
2018年10月出版